De rol van tijd bij vier- of vijfdaagse schoolroosters

De rol van tijd bij vier- of vijfdaagse schoolroosters Dan Willingham maakte mij/ons attent over een artikel waarin de effecten van vierdaagse schoolweken op prestaties in 12 staten in de VS op nationaal niveau is onderzocht. De onderzoekers vonden negatieve vierdaagse schoolweekprestaties voor zowel wiskunde als English Language / Arts (taal dus) prestaties bij het …

De rol van tijd bij vier- of vijfdaagse schoolroosters Lees meer »