Mobieltjes zijn niet een “symptoom van afhaken”, ze zijn de oorzaak daarvan
Mobiele telefoons zijn geen symptoom van afhaken, ze zijn de directe oorzaak daarvan.
Mobieltjes
Mobieltjes in de Klas
Mijn standpunt (position paper) voor het rondetafelgesprek met leden van de Tweede kamer Commissie Onderwijs, d.d. 12 april 2023
De onderzoeksresultaten zijn wel eenduidig
Er is een overvloed aan empirisch onderzoek, waaronder ook goed gecontroleerde studies, waaruit het schadelijke effect van mobieltjes in de klas op leerprestaties duidelijk blijkt.
