kirschner-ED

Onderzoek

Je kan niet vroeg genoeg beginnen

Je kan niet vroeg genoeg beginnen Deze blog verscheen ook in Didactief in een verkorte vorm. Mensen die mij kennen weten dat ik een groot voorstaander ben van makkelijk in te zetten maar zeer effectieve leer- en studiestrategieën. Een daarvan, waar ik vaker in Didactief heb geschreven, is oefentoetsing. In een notendop, oefentoetsing ‘dwingt’ leerlingen …

Je kan niet vroeg genoeg beginnen Lees meer »

Effectgroottes en meta-analyses: Hoe interpreteer je “evidence” in evidence-based

Effectgroottes en meta-analyses: Hoe interpreteer je “evidence” in evidence-based Kripa Sundar en Pooja Agarwal publiceerden een gids om on te helpen begrijpen wat meta-analyses en meta-meta-analyses zijn. Wikipedia definieert een meta-analyse als: een onderzoek waarbij de resultaten van eerder uitgevoerde onderzoeken samen worden genomen om een preciezere uitspraak te doen over een bepaald fenomeen of …

Effectgroottes en meta-analyses: Hoe interpreteer je “evidence” in evidence-based Lees meer »