Pay attention! Why I think it is important to study attention in school children Laat een reactie achter / Geen categorie / Paul A. Kirschner Pay attention! Why I think it is important to study attention in school children Meer lezen »
Why do my students find it so hard to apply their knowledge? Laat een reactie achter / Geen categorie / Paul A. Kirschner Why do my students find it so hard to apply their knowledge? Meer lezen »
De verborgen kost van lesonderbrekingen en wat er aan te doen? Laat een reactie achter / Geen categorie / Paul A. Kirschner De verborgen kost van lesonderbrekingen en wat er aan te doen? Meer lezen »
The relation between student motivation and reading performance Laat een reactie achter / Geen categorie / Paul A. Kirschner The relation between student motivation and reading performance Meer lezen »
Achievement For All is bad for kids Laat een reactie achter / Geen categorie / Paul A. Kirschner Achievement For All is bad for kids Meer lezen »
Revisiting Predictions On Technology in Classrooms Laat een reactie achter / Geen categorie / Paul A. Kirschner Revisiting Predictions On Technology in Classrooms Meer lezen »
Verleidelijke Doventolk :-) Laat een reactie achter / Geen categorie / Paul A. Kirschner Verleidelijke Doventolk :-) Meer lezen »
Meaningfulness in Learning Laat een reactie achter / Geen categorie, Learning / Paul A. Kirschner Meaningfulness in Learning Meer lezen »
A review of reading and math interventions for struggling secondary students Laat een reactie achter / Geen categorie / Paul A. Kirschner A review of reading and math interventions for struggling secondary students Meer lezen »
Spreek Jij Python? Programmeren als Tweede Taal Laat een reactie achter / Geen categorie / Paul A. Kirschner Spreek Jij Python? Programmeren als Tweede Taal Meer lezen »